Et si les webinaires étaient obsolètes ?

J’ai vécu l’excitation d’assister à l’intervention d’un professionnel qui va offrir son savoir. Assis à mon bureau, face à l’écran, les écouteurs dans les oreilles pour une belle immersion, j’attends, déjà ivre des paroles qui vont m’abreuver jusqu’à plus soif.

On en a tous suivi.

Des webinaires prometteurs, bien structurés, souvent très bien faits. On y prend des notes, on hoche la tête, on se dit que ça fait du bien d’entendre ça.

Et puis… rien ne change. Dès le lendemain, comme un film de série B, le moment était sympa et on passe à autre chose.

DINOSAURE

Depuis une quinzaine d’année, les webinaires ont autant évolué que le respect c’est modéré sur les réseaux sociaux.

En fait, ce qu’il nous manque, ce ne sont pas des informations.

Ce sont des transformations.

Le problème n’est pas le contenu, il y a des formateurs brillants, passionnés, généreux. Le problème, c’est le format. Écouter quelqu’un parler derrière un écran ne remue pas grand-chose à l’intérieur. Ça informe, mais ça ne transforme pas.

Et soyons honnêtes : ce sont souvent les mêmes personnes qui s’y retrouvent. Les mêmes visages, les mêmes idées, les mêmes références, les mêmes bonis oui-oui. Un cercle fermé, des groupes chorals, des crossovers où chacun finit par penser comme l’autre, une connivence d’initié convaincu d’avoir tout compris.

Ces espaces deviennent parfois monotones, redondants, presque sectaires — des lieux où l’on conforte nos certitudes plus qu’on ne les questionne.

ET ALORS ?

Or, ce dont nous avons besoin, ce n’est pas d’être confortés, mais ébranlés.

Pas de « tout savoir », mais de nous interroger.

De revenir à l’essentiel :

• qu’est-ce que je fais de ma vie, de mes comportements, de mes contradictions ?

  
  

Les gens ne cherchent plus à apprendre quelque chose sur eux. Ils cherchent à se rencontrer. À se confronter à leurs zones floues, à leurs réactions, à leurs choix. Ils veulent des ateliers qui les bousculent, pas des slides bien animées.

On ne change pas en accumulant des concepts, mais en regardant honnêtement ce qu’on entretient en nous.

Ces espaces de réflexion, ce sont des lieux où l’on vient non pas pour recevoir une leçon, mais pour prendre sa part de responsabilité. Responsabilité dans nos attentes, dans nos actions, dans la manière dont on participe à nos propres limites.

Un atelier de réflexion, c’est un miroir plus qu’un tableau blanc. C’est là que naît le vrai changement — pas dans l’accumulation de savoirs, mais dans l’expérience de se remettre en cause et d’utiliser son savoir pour ne pas être le cordonnier le plus mal chaussé.

CONTEUR

Il existe encore des formes de webinaire qui ont du sens. Par exemple, celui où l’on transmet des histoires, des récits porteurs de symboles, de métaphores, d’images qui viennent toucher là où les mots rationnels n’accèdent pas.

Ce type de webinaire ne “forme” pas, il transforme en douceur, à travers le langage du sensible et de l’inconscient.

Il est encore possible d’inspirer, d’éveiller, et d’ouvrir une brèche vers quelque chose de plus juste.

Le webinaire de la première heure a eu son temps.

Aujourd’hui, ce dont nous avons besoin, ce sont de réelles expériences humaines : des rencontres, des partages, des histoires qui résonnent — et surtout, la volonté sincère de se remettre en mouvement.

---

Si vous vous reconnaissez dans une étape de vie et souhaitez-vous engager dans un changement personnel ou professionnel, contactez-moi dès maintenant.

Prenez rendez-vous, le premier est GRATUIT !

Nous ferons un point ensemble en visioconférence, le temps qu’il faudra pour se connaitre et cocréer des solutions.

Partagez et commentez, un ami ou un parent pourrait vous en remercier.

✨ Faites confiance à la partie qui sait...

Emmanuel

Partagez svp, merci !!!

_______________________________________________________________

Auteur et essayiste, Hypno-coach exécutif - Intuitif - conférencier,

Emmanuel accompagne des particuliers et des dirigeants et des équipes en entreprise dans leur évolution.

Tantôt thérapeute, coach PNListe, enseignant ou mentor, il permet à ses clients de comprendre et d'intégrer les connaissances des fonctionnements des biais cognitifs.

Fondateur de Cognition Académie et du groupe « Réseau Échanges et Alliances »

Emmanuel Sabouret

Réseau Échanges et Alliances